Peuterspeelzaal Wat is de peuterspeelzaal? Als je
peuter regelmatig belangstelling begint te tonen voor andere kinderen,
in staat is om enige tijd van huis te zijn en bereid is om vriendschap
te sluiten met andere volwassenen dan zijn ouders, is hij in staat om
te wennen aan de peuterspeelzaal. Dan is het een goed idee om samen
eens een kijkje te komen nemen op de locatie “Het Tweede Thuis” aan de
Rients Koopmansstraat 1 te Franeker. Als het kind de leeftijd van 2.5
jaar heeft bereikt, kan het kind naar de peuterspeelzaal. Uiteraard
kunnen ze voor deze leeftijdsgrens worden ingeschreven.
Voordelen van een peuterspeelzaal
Als
een kind enkele dagdelen op een peuterspeelzaal zal doorbrengen, zal
dit een positieve invloed hebben op de ontwikkeling van de peuter. Ook
zal het verblijven op de peuterspeelzaal enkele voordelen met zich
meebrengen, namelijk:
Sociale vaardigheden ontwikkelen Gewend raken aan een groepSociale vaardigheden ontwikkelenOp
de peuterspeelzaal zal een kind enkele vaardigheden opdoen, zoals
bijvoorbeeld samenwerken en rekening houden met andere groepsgenootjes,
communiceren d.m.v. stemgebruik en spelen, op de beurt leren wachten en
het delen van bijvoorbeeld fruit of speelgoed. Op deze manier leren de
kinderen omgaan met elkaar, maar ook met speelgoed en
knutselmaterialen. De leidsters helpen de kinderen hun dagelijkse
omgeving te ontdekken en verkennen en zij stimuleren zelfstandig gedrag
en geven de peuter zelfvertrouwen. Ook zal er worden gewerkt aan
taalstimulering. Al deze vaardigheden zullen de overgang naar de
basisschool vergemakkelijken.
HechtingEr wordt individueel naar het kind gekeken of
hij/zij eerst een keertje wil komen kijken op de peuterspeelzaal,
voordat zijn eerste ochtend op de peuterspeelzaal aanbreekt. Er wordt
gekeken naar de behoefte van het kind. Als een kind geen behoefte heeft
om eerst eens in de groep te komen kijken, is dit niet verplicht. Er
zal per kind een vertrouwensrelatie worden opgebouwd door de leidsters.
Kwaliteit van de groepsleidstersOp
de peuterspeelzaal wordt met een vaste dagindeling gewerkt (zie
dagindeling). Op de groep werken 1 of 2 leidsters, dit is afhankelijk
van de groepsgrootte. De leidsters hebben een op het werk afgestemde
opleiding. De groepsleiding wordt grotendeels door stagiaires
ondersteund. Samen vormen zij een team.
|
|
